学习目标：1、通过育婴师专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解婴幼儿发育的基本特点和生长规律，熟悉婴幼儿生活照料、生活保健与护理的基础知识，掌握照料、教育婴幼儿的技能方法，婴幼儿的家长和从事相关工作人员具备婴儿照料、护理、教育的基本能力。2、通过考试，获得育婴师资格证书。3、学习到系统的、科学的婴幼儿护理、早教方法，为自己孩子的健康成长打好基础。..

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【育婴师课程内容】理论知识+实操相结合生活照料：指导母乳喂养、混合喂养和人工喂养、添加泥状食品、睡眠、尿布的使用和控制婴幼儿二便、婴幼儿的三浴训练、包裹、穿脱衣服和抱孩子、居室卫生、个人卫生、四具消毒..

1、可以增强宝宝的自信心，让宝宝在人多的环境中展示自己的特长，表现自己突出自己的优点，和同年龄的孩子比起来，上过早教托班班的孩子会更机灵，思维也会转的更快。2、课程内容可作为教养指导3、可以为入园打基础4、令宝宝更快乐5、宝宝性格和能力都有提高..

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现在越来越多孩子会出现注意力不集中，多动好动等现象，很多家长以为是多动症，其实大部分是感统失调，感觉统合是学习一切的基础，学习的基础是专注力！接下来我们从感觉统合的角度分析一下孩子注意力不集中的原因。..

什么是触觉？触觉是指透过分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉刺激。..

社会交往永远是自闭症孩子的一个难题，去商场购物就是这么一个难题，它涉及到很多东西，复杂的商场环境有时候很容易引发自闭症孩子的行为问题，而这些行为父母又很难处理。..

语言是人类传达思想和沟通情感的工具。正常语言的习得需要健康的体质，也需要后天不断的练习。..

想要培养自控力，首先要了解孩子自控力不足的原因，有些孩子自控力不足是感统失调中的前庭觉失调造成的，有些孩子是不良的生活习惯造成的。..

自闭症绝非抑郁症，两者之间有很大差距！自闭症，基本都是先天性的。..

对孤独症儿童的早期干预是一个长期的、系统的工程。通过科学方法的教育和有针对性的训练，能最大限度地改善孤独症儿童的核心障碍，提高其适应性技能，使其最大限度地融入到主流社会中生活。..